“疫情时代下的生态文明建设与大学使命”学术论坛10月10日在天津召开。此次论坛由高等教育学会生态文明教育研究分会、中国高校生态文明教育联盟主办，南开大学承办。与会专家认为，建设美丽中国、大力推进生态文明建设，必须充分发挥高等教育在国家发展中的基础性、引领性作用，充分发挥高校在学科、人才、科研、文化等方面的独特优势，助力现代国家生态治理共同体的构建。
生态文明教育研究分会理事长、中国工程院院士、清华大学环境学院教授贺克斌指出，高等教育机构作为社会高级专门人才培养和输出的专门机构，对国家经济社会发展具有不容忽视的重要作用。高校毕业生肩负着实现经济社会可持续发展的重任。他们的生态文明意识和思想观念直接影响到经济可持续发展的进程。在特殊的时代背景下，遵循尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，教育先行、科技先行，努力为解决国家生态环境问题、实施可持续发展战略提供理论支持、学术支持和技术服务，是目前高等教育的“必修课”。
南开大学原校长龚克强调，高校学生是“有机会挽救地球的一代人”，“十四五”是生态文明教育发展的关键时期，要提高紧迫性，加强高校生态文明教育。
“对于生态文明事业而言，培养数量众多具有生态文明素质的自然科学、社会科学与人文科学的学生，远比培养一个具有较高专业素质的环境专业学生更具价值且长效。”北京大学环境科学与工程学院王奇教授表示：“比较环境领域的专业教育，面向非环境领域生态文明素质教育，是实现可持续发展目标的高等教育的源头治理”。
我院常向阳教授以“从环境教育到生态文明教育”为题发言，介绍了我校开展环境教育和生态文明教育的情况，受到了同行的高度关注。
近年来我院同学考研积极性很高，每年都有学生考入985高校或者中国科学院，此次在南开大学的会议，我院15环科张毅同学就是会务组的骨干。
