环境科学与工程 硕士研究生培养方案

（2019级研究生开始使用）

一、专业学科、学制、学习方式

 

一级学科名称： 环境科学与工程         （代码： 0776  ）

 

二级学科名称：  环境科学              （代码： 077601   ）

二级学科名称：  环境工程              （代码： 077602   ）

学制：三年                                                     学习方式：全日制

 

二、本学科情况介绍

本学科现有教职工99人，其中双聘院士1人，教授21人，副教授33人，包括国家杰青1人，1人，国务院政府特殊津贴专家4人，博士生导师8人。现有“珠江三角洲水质安全与保护教育部重点实验室”、“广东省放射性核素污染控制与资源化重点实验室”和“广东省环境科学与工程实验教学示范中心”。实验室面积5000平方米，拥有高精度等离子体质谱仪、离子色谱仪、超低本底液闪仪等大型科研仪器，总价值7000万元。

拥有环境科学与工程一级学科硕士点和环境工程专业学位硕士点。环境科学与工程一级学科是广东省优势重点学科，是广东省高水平大学建设“区域水环境安全与水生态保护”重点学科群，全国第四轮学科评估获C^-等级。环境工程专业是广东省内同类专业中，首家通过工程教育国际认证。环境科学与工程一级学科2018年上海软科排名25%。设有环境科学系、环境工程系等机构。已培养本科生1200余人，硕士研究生120余人。在校本科生477人,硕士研究生121人。

学科先后与美国、加拿大、英国、芬兰、瑞典、意大利等国家开展国际合作交流；承担了国家自然科学基金项目等科研项目100余项，先后获得省部级科学技术奖二等奖等多项奖励；获发明专利10多项，出版著作、教材10余部。

三、培养目标

本专业培养具备扎实环境科学与技术理论基础，了解国内外环境科学与技术的进展与动态，掌握环境科学与技术的基本知识、基本技能和研究方法，具备独立从事环境科学与技术问题研究能力和科学素养的高素质人才。并能够熟练地运用计算机，熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文文献和资料，并具有一定的写作能力。能够胜任科研机构、高中等院校、企事业单位及国家与地方政府的环境保护部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作。特别针对广东、广州的经济、社会和环境可持续发展的需求，结合我院师资队伍、办学条件的现状，注重理论与实践相结合，培养出能力强、素质高的能够解决地方经济和社会经济发展过程中出现的各类环境问题的应用型高级专门人才。

四、培养方式

1）本专业的研究生培养实行专业学科组领导下的导师负责制，采取指导教师个人指导与学科组集体指导相结合的方式进行，并提倡与相关学科的专、兼职导师组成学科群体进行联合指导。导师全面负责研究生的思想政治教育和业务指导。

2）对研究生的培养要贯彻课程学习与科学研究并重的原则，以使研究生既深入掌握本门学科坚实的基础理论和系统的专门知识，又能掌握科学研究的基本方法和技能，具有独立从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力。在培养过程中，要注意对研究生自学能力、分析问题和解决问题的能力，以及掌握现代科学技术的能力和创新能力的培养。支持鼓励研究生从事探索性研究。

    3）教学中应贯彻教学相长和因材施教的原则。学习方式以自学为主，教师的指导作用在于引导学生进行深入思考，培养其独立分析问题和解决问题的能力。教学方式以讲授、自学、讨论相结合，更多地采用启发式、研讨式，以便充分发挥研究生的主动性和自觉性。

    4）在研究生培养的全过程中，加强思想政治工作，注意培养研究生刻苦钻研的学风，实事求是的科学态度，诚实严谨的工作作风和谦虚诚挚的合作精神。

    5）强化研究生培养的目标管理和过程管理，将研究生年度考核、中期筛选、论文工作中监控手段有机结合，确保研究生培养质量。

 

五、专业内容介绍

序号	专业名称	研究内容和特色简介	其他要求
1	环境科学	系统研究广东特有矿产资源开发利用中的稀有分散毒害元素的环境化学行为，分布，迁移转化规律，分析方法以及污染控制技术。以铊为代表，系统地建立了完整的分析方法。 系统地研究放射性核素的浓度水平、来源、迁移转化与归属等基础学科问题，开展了铊元素-铅同位素地球化学示踪的源解析方法探索性研究，在纳米铁处理含铀废水上取得了突破性的进展，研制出了从含放射性废水中提出铀、镭等长寿命放射性核素成套实验设备，资源化利用可达到中试水平。 研究海洋浮游植物在全球碳减排中的作用及其固碳机制，以硅藻为代表，着手建立较为明确的硅藻碳减排的计量方法，探讨了海洋浮游植物固碳的环境协调性。利用环境生物技术筛选合适的微生物用于环境中毒害污染物的降解与转化。 系统地开展饮用水深度净化、供水管网水质风险控制、废水处理与资源化等水处理相关方向的基础研究和技术开发工作。重点围绕（1）多相催化高级氧化水处理技术原理与应用，主要包括芬顿催化、光催化、过硫酸盐催化和催化臭氧化；（2）基于界面电子转移强化的化学与微生物耦合饮用水净化与安全输配技术原理与应用；（3）基于纳米材料结构性能调控的废水净化与资源化技术原理与应用，等三个方面进行开展研究工作。 通过研究具有高效吸附作用的高分子材料，利用重金属离子和氮、硫、氧等元素中的孤对电子的络合作用及物理吸附作用将水体和工业废气中的重金属离子富集到大分子材料上，实现了对水体和空气中的的镉、铅、汞、铜、锌等多种有害金属元素的高效处理，目前相关研究成果已经实现了产业化应用同时在超分子配位自组装、金属有机太阳能电池、人工模拟光合作用及催化材料方面展开了深入的研究，紧紧围绕配位化学中金属离子和配体之间的相互作用及由此引起的独特性质开展卓有成效的研究工作，目前研究所在金属离子配位自组装研究领域达到国内先进，国内一流水平。 以水生动物，人类细胞及哺乳动物为模型，系统探究水体与大气中污染物（包括重金属，有机污染物，纳米及微米级颗粒污染物及其复合物）的环境迁移转化与生物累积过程，健康效应及毒性机制，以及污染物毒性的构效关系及预测模型。
2	环境工程	开展生物质吸附重金属、低温等离子体氧化分解挥发性有机物、高级氧化技术处理含酚废水、硫酸盐还原菌处理酸性废水等一系列污染控制的基础研究和技术开发工作。模拟装置内污染物的迁移转化，探讨最有利于污染物去除微环境的装置条件和操作条件，进行流程简单、高效、节能的工艺和设备的研发。 利用同位素示踪技术开展污染环境生物修复与化学修复技术相关理论问题的研究，同时还研究工农业和核军事工业发展过程中各种环境放射性核素的迁移、污染防治对策、污染生态过程、机理及修复技术等。 重点围绕低碳氮比废水处理及资源化原理与工艺、库伦法水质检测仪原理与仪器研制、电-Fenton水处理过程调控与机制、光电催化材料与机理等方面开展研究。研究领域包括：（1）环境电化学及水污染控制；（2）电-Fenton水处理过程调控与机制；（3）金属氧化物纳米材料的合成及其光电催化；（4）环境功能材料的开发与应用；（5）水污染深度处理与高级氧化技术。

 

六、课程设置与要求

研究生须修读30-32学分，其中学位课19学分，教学实践2学分，学位论文开题与中期报告1学分，学术活动1学分。16学时计1学分。

未获学士学位（学历）考取的研究生及跨学科考取的研究生，或在招生考试时被认为在基础理论或专业知识方面有缺陷、需要在入学后进行适当补课的研究生，应在导师的指导下补修本专业大学本科的主干课程（不少于二门），并通过相应的考核，方能申请参加论文答辩。补修课程填入研究生个人培养计划，登记成绩，不计学分。

具体填写广州大学硕士研究生课程设置（附后）

 

七、课程教学大纲

每门课程须编写“广州大学研究生课程教学大纲”

 

八、实践学习规划

教学实习：一般安排在三年级第一学期，担任一门本科主干课或专业课教学辅导工作。研究生必须跟班听课，批改一定数量的作业，协助主讲教师答疑，并承担两周课堂讲授工作。教学实践由研究生导师亲自指导或委托相关课程主讲教师负责指导。研究生讲课时，主讲教师必须听课，便于指导并作出评价。

社会实践与学术活动是在校研究生理论联系实际的重要环节，是培养研究性创造性思维，独立从事科学研究能力的重要途径之一。研究生在校期间还要参加以下实践活动：

1.科学研究

在校三年期间，至少参加一项校内外市级以上纵向或横向课题的科研工作；

2.学术活动。

积极参加校内外本学科和相关学科的学术活动，包括学术报告、学术研讨会等，了解当代科技前沿动态和信息。

3.科普活动

积极参加每年“地球日”、“环境日”、“科技周”等科普宣传工作

 

九、学位论文

学位论文是研究生培养的重要组成部分，是对研究生进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练，是培养学在研究生创新能力，综合运用所学知识，发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节。

1.学位论文选题

　  在研究生导师指导下，按照学科研究方向，由研究生拟定。论文应选择社会发展重大理论和实际问题，或对经济建设和社会发展有实用价值的基础研究或应用基础研究题，并尽可能与其导师及其所在学科所承担的科研项目相结合。

2.学位论文选题报告

　  学位论文的开题在第三学期中段前完成。研究生须向研究生导师和指导小组提交选题报告，经审查、批准，方可开展科学研究和论文撰写工作。选题报告应包括以下内容：立题依据、目的、意义、研究内容、预期目标、研究方法和实施方案。

3 学位论文工作检查

开题报告通过后，在科研、论文工作期间，要求研究生每月至少一次向导师或指导小组通报进展情况。中期检查在论文开始半年后进行，由研究生向检查小组汇报论文进展情况，并获得指导与帮助。

 

 

十、答辩与学位授予

1．论文应由2位具有高级技术职称的专家评阅，其中1位是校外专家。 

2. 在收到至少两名论文评阅人同意进行论文答辩的评阅意见之后，方可组织对学位论文的正式答辩。 

3. 学位论文答辩委员会由3-5名环境科学与工程领域的专家组成，其中至少1位是校外工程技术专家。

4．按要求完成课程学习并通过学位论文答辩的研究生，符合授予学位条件者，经广州大学学位委员会审核批准授予硕士学位。

 

十一、必读、选读书目及重要学术期刊

1．《环境地学》，廉有轩著，中国环境科学出版社，2008年

2．《环境化学》第二版，戴树桂编，高等教育出版社，2006年

3．《环境科学导论》，李焰主编，中国电力出版社，2000年

4．《环境科学概论》第二版，杨志峰, 刘静玲等著，高等教育出版社，2010年版

5．《环境生态学导论》第一版，盛连喜著，高等教育出版社，2002年

6．《环境管理学》第三版，叶文虎著，高等教育出版社，2013年

7．《环境工程学》第三版，蒋展鹏、杨宏伟主编，高等教育出版社，2013年

8．《环境评价学》，张征著，高等教育出版社，2004年；

9．《环境监测》，吴忠标著，化学工业出版社，2009年

10．《环境经济学》，左玉辉著，高等教育出版社，2003年

11．《环境地球化学》，陈岳龙、杨忠芳等著，地质出版社，2017年

12．《环境物理学》，周律, 张孟青著，中国环境科学出版社，2001年

13．《环境法学》第三版，汪劲著，中国环境科学出版社，2014年

14．《绿色可持续人工环境》，王占忠，王海银，崔丹丹译，中国环境科学出版社，2004年

15．《环境科学与工程概论》，孔昌俊, 杨凤林著，科学出版社，2004年

16．《环境科学与工程专业英语》，姚杰, 尤宏著，哈尔滨工业大学出版社，2002年

17．《环境分析化学》，宁平著，化学工业出版社，2018年

18．《环境监测管理学》，吴邦灿,齐文启著，中国环境科学出版社，2004年

19．《地学基础》，陈静生、汪晋三主编，高等教育出版社，2001年

20．William P.Cunningham,Barbara Woodworth Saigo：Environmental science：A global concern，Boston：McGraw-Hill Higher Education，2001

21．Eldon D. Enger, Bradley F. Smith：Environmental science：A study of interrelationships，Boston：McGraw-Hill，2000

22．Carla W.Montgomery：Environmental geology，Boston：McGraw-Hill Higher Education，2000

 

学术期刊

1. 环境科学，中国科学院生态环境中心，中文

2. 环境科学学报，中国科学院生态环境中心，中、英文

3. 环境科学文摘，中国环境科学研究所，中文

4. 环境化学，中国科学院生态环境中心，中文

5. 环境工程，中国环境科学学会环境工程分会，中文

6. 环境科学研究，中国环境科学研究院，中文

7. 环境污染与防治，浙江省环境科学研究院，中文

8. 环境污染治理技术与设备，中国科学院生态环境中心，中文

9. 环境保护，中国国家环境保护总局，中文

10. 化工环保，中石化集团北京化工研究院，中文

11. 工业水处理，天津化工研究院，中文

12. 中国环境监测，中国环境科学研究院，中文

13. 环境科学与技术，湖北省环境科学研究院，中文

14. 环境监测管理与技术，江苏省环境科学研究院，中文

15. Environmental Pollution，英文

16. Water Research，英文

17. Environmental Engineering，英文

18. Environmental Science and Technology，英文

19. Chemosphere，英文

20. Environment International，英文

21. Global Change Biology，英文

22. Nature Climate Change,英文

23. Environmental Health Perspectives,英文

24. Reviews of Environmental Contamination and Toxicology,英文  

 广州大学硕士研究生课程设置

专业名称		环境科学与工程			所在学院(研究所)					环境科学与工程学院
序号	课程 类别	课程编号		课程名称（中、英文）	学 时	开课学期				学分	开课 单位	考试	考查	备注
						1	2	3	4
必修课	公 共 学 位 课	0000200001		中国特色社会主义理论与实践研究 Theoretical and Practice Studies of Socialism with Chinese Characteristics	32	√				2	政治与公民教育学院	√
		0000200026		科技伦理 Ethics of Science and Technology	16		√			1	生命学院环境学院	√
		0000200027		知识产权 Intellectual property	16		√			1	法学院	√
		0000200023		英语读写 English Reading and Writing	32	√				2	外国语学院	√
		0000200005		英语听说 English Listening and Speaking	32	√				1		√
	一级学科学位课	0004200060		高等环境地学 Advanced Environmental Geosciences	32	√				2	环境学院	√
		0004200089		现代环境生态学 Modern Environmental Ecology	24		√			1.5	环境学院	√
		0004200062		环境管理学 Environmental Management	32		√			2	环境学院	√
		0004200063		高等环境化学 Advanced Environmental Chemistry	32	√				2	环境学院	√
		0004200085		论文写作指导 Thesis Writing Guidance	8	√				0.5	环境学院		√
		0004200064		传递现象与分离工程 Transfer phenomenon and Separation Engineering	32	√				2	环境学院	√
		0004200088		学科前沿讲座 Lectures on Frontier of Research	32	√				2	环境学院		√
选修课	公共选修课	0000200031		雅思写作能力提升 English for CET- 6	16		√			0.5	外国语学院		√	须按模块选满1学分
		0000200030		翻译理论与实践 Translation Theory and Practice	16		√			0.5			√
		0000200047		国际学术交流与写作 English for Academic Communication	16		√			0.5			√
		0000200029		英语演讲艺术 The Arts of Public Speaking	16		√			0.5			√
		0000200048		学术英语阅读 English for Academic Study	16		√			0.5			√
		0000200028		跨文化交际 Intercultural Communication	16		√			0.5			√
		0000200037		欧洲文化入门 European Culture: An Introduction	16		√			0.5			√
		0000200038		美国文学选读 Selected Readings in American Literature	16		√			0.5			√
	环境科学指定选修课	0004200044		环境科学与工程实验技术综合 Comprehensive Experiment in Environmental Engineering Technology	32	√				2	环境学院/大湾区环境研究院		√
		0004200065		环境毒理学 Environmental Toxicology	32	√				2	环境学院/大湾区环境研究院		√
		0004200011		高级环境生物学 Advanced Environmental Biology	16		√			1	环境学院/大湾区环境研究院		√
	环境工程指定选修课	0004200044		环境科学与工程实验技术综合 Comprehensive Experiment in Environmental Engineering Technology	32	√				2	环境学院/大湾区环境研究院		√
		0004200075		水污染控制理论与应用 Theories and Applications of  Water Pollution Control	32	√				2	环境学院/大湾区环境研究院	√
		0004200014		废物处理与资源化 Waste Disposal and Resource	16		√			1	环境学院/大湾区环境研究院		√
	任 选 课	0004200079		环境生物技术原理及其应用 Principle and Application of Environmental Biotechnology	32		√			2	环境学院		√
		0004200016		环境信息系统 Environmental Information System	16		√			1	环境学院		√
		0004200080		海洋环境技术 Marine Environmental Technology	32		√			2	环境学院		√
		0004200018		环境工程技术与应用 Technology and Application of Environmental Engineering	16		√			1	环境学院		√
		0004200019		环境放射化学 Environmental Radiochemistry	16		√			1	环境学院		√
		0004200021		环境伦理学 Environmental Ethics	16		√			1	环境学院		√
		0004200022		高级水处理技术 Advanced Water Treatment Technology	16		√			1	环境学院		√
		0004200023		生化技术原理及其应用 Principle and Application of Biochemistry	16		√			1	环境学院		√
		0004200052		环境教育方法 Environmental Education	16		√			1	环境学院		√
		0004200053		环境解说 Environmental Interpretation	16		√			1	环境学院		√
		0004200055		环境社会学 Environmental Sociology	16		√			1	环境学院		√
		0004200056		环境规划学 Environmental Planning	16		√			1	环境学院		√
		0004200057		环境影响评价 Environmental Impact Assessment	16		√			1	环境学院		√
		0004200039		环境系统分析 Environmental System Analyze	16		√			1	环境学院	√
		0004200045		高级环境地球化学 Advanced Environmental Geochemistry	16		√			1	环境学院		√
		0004200015		室内环境空气质量控制 Ambient air quality control	16		√			1	环境学院		√
		0004200084		现代环境材料研究  Study on Modern Environmental  Materialsy	16		√			1	环境学院		√
		0004200086		环境基因工程原理与应用 Principle and Application of Environmental Genetic engineering	16		√			1	环境学院		√
		0004200066		饮用水安全保障原理与技术 Theory and Technology for Drinking Water Safety	32		√			2	大湾区环境研究院		√
		0004200067		环境电化学 Environmental Electrochemistry	16		√			1	大湾区环境研究院		√
		0004200068		环境功能材料 Environmental Functional Materials	32		√			2	大湾区环境研究院	√
	其他环节		0004290001	教学(社会)实践 Teaching （Society）Practice	32			√	√	2	环境学院		√
			0004290002	学术活动 Academic Activities	32	√	√	√	√	1	环境学院		√
			0004290003	学位论文开题与中期报告 Research Project Report	32			√	√	1	环境学院		√
			0004290004	社会实践 Social Practice	32	√	√	√	√	0	环境学院		√
			0004290005	业务实习 Professional Practice	32		√	√	√	0	环境学院		√
	补修本科主干课程

 

 

注：要求每门课程填写相应的英文名称

二级学科负责人确认（签字）：                                  2019 年   月

一级学科负责人确认（签字）：                                  2019 年   月

 

院学位评定分委员会意见：

 

学院学位评定分委员会讨论、审核通过该培养方案。

 

学位评定分委员会主席签字：                   　   2019 年  月

主管院长签字：                   　   2019 年  月

单位公章