——我院召开2023级新生班主任工作交流会  

为进一步加强新形势下的学生班集体建设，培育“人心向学”的良好校风学风班风，8月30日下午，我院在行政西前座638室召开2023级新生班主任工作交流会，学院党委书记郑美玲、副书记李慧、副院长宋刚、环科系副主任付善明以及2023级新生班主任参加会议。会议由2023级辅导员吴海威主持。  

郑美玲书记就校党委印发的《关于进一步加强学生班集体建设的实施意见》做出阐释并对新学期班主任工作进行总体部署。郑书记强调，要以学校24字人才培养目标为抓手，培养具有广大底色的新时代大学生，一是要树立班级愿景和个人目标愿景，运用优良学风班创建、职业生涯规划大赛等抓手做好培养工作；二是要用好榜样的力量，借用优秀教师、优秀学生的案例，对学生做好正面引导；三是要抓好纪律，讲清底线，做好学生意识形态引领工作；四是要稳把安全，依托学校“双渠道五个层面”完整体系，落实好学生心理健康教育工作。郑书记鼓励新生班主任怀抱真心、带着情怀参与工作，利用自身独特的专业素养优势，引导学生成长为全面发展的优秀人才。  

本次交流会还邀请了两位优秀班主任分享带班经验和工作心得。环科191班班主任王剑桥老师分享了几点心得：一是要用心工作、立德树人，积极建设班级文化；二是要用情感，做好学生的引路人，鼓励学生全面发展，引导学生做好未来规划；三是要用爱温暖，不让任何学生掉队，对学业或生活上比较困难的学生予以重点关怀。王老师还介绍了班级工作的一些难点并分享了自己的见解，鼓励老师们充分发挥个人特色和优势开展班级工作。  

环工201班班主任刘煜老师分享了关于班主任职责的几点思考：一是目标与激励，班主任能否正确引导学生，让学生进入大学后产生自主学习的驱动力；二是学习与思考，要鼓励学生勤于学习、善于思考，尽早规划未来发展方向；三是精神与信仰，要做好学生思想教育工作，引导他们以积极向上的精神面貌过好大学生活。  

会上，宋刚副院长、李慧副书记和付善明副主任分别就人才培养方案、学生工作和学生选课等方面作了介绍。新生班主任们表示本次交流会获益良多。其中来自大湾区环境研究院的几位首次担任班主任的老师们表达了自己对班级建设和班主任工作的思考，表态要向优秀班主任、先进班集体看齐，成为学生成长成才道路上的领路人和知心人。  

近年来，学院充分发挥班主任引领作用，持续强化班风学风建设，推动个性化教育，增强班级凝聚力，涌现出一批学风好、成绩佳的班集体和个人。2019级全部班级升研率均超30%，其中“考研最牛班”环科191班升研率达55%，并获广州大学优良学风标兵班。学院优秀学子连续三年斩获“十佳学生”荣誉称号，在“挑战杯”等学术科技竞赛中也屡获佳绩。接下来，学院将继续建立健全班级管理制度，积极探索班集体成员和班集体共同成长的良性机制，努力打造“人心向学”的学风班风，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人打下良好基础。